Elèves et personnel étaient bien au rendez-vous La rentrée des 6ème est toujours un évènement particulier puisque nos enfants sont confrontés à de nouveaux éléments. Nouveau bâtiment, plusieurs professeurs, nouveau fonctionnement, emploi du temps et j'en passe.
Nous pouvons sincèrement féliciter et remercier la direction du collège qui s'est affairé avec dévouement à préparer au mieux ce bouleversement . Accompagnement des enfants dès 8 heures ce matin, rencontre avec les parents des 6 ème ont permis d'adoucir les craintes et appréhensions de chacun .
Je tiens ici, au nom des parents d'élèves, à saluer et souhaiter particulièrement la bienvenue à Harnes à Mr Chanu, principal-adjoint, successeur de Mme Durieux , que nous remercions aussi pour l'efficacité de son travail auprès des élèves Harnésiens et Annaysiens.
Merci également au personnel qui nous a quitté pour d'autres horizons, dont Mr BERTH et Mme BELKA ( pardon si j'oublie d'autres personnes, mais je n'ai pas été informé d'autres départs ).
La rentrée effectuée, l'association ne se met pas en veille, mais prépare une nouvelle année qui commencera pour nous avec l'assemblée générale prochaine , la préparation des élections des nouveaux membres au Conseil d'administration duu collège , la désignation de parents délégués aux diverses instances ( conseil de discipline et autres ), mais aussi la collecte et la présentation de la liste des parents délégués au conseil de classe, sur lequel nous reviendrons prochainement.
Si nous étions représentés sur le plan national, comme la F.C.P.E. par exemple ( Fédération des Conseils de Parents d'Elèves des Ecoles Publiques ), nous aurions pu ajouter notre poids à la mobilisation nécessaire après le propos tenus par notre Président sur la Refondation scolaire.
C'est un Fait, l'école va mal, qui pourrait le nier. C'est la raison pour laquelle Mr Sarkozy a choisi le jour de la rentrée pour proposer une " refondation du système scolaire ". Quelles sont ses propositions ?
1/ supprimer des postes de professeurs 2/ Supprimer des heures de cours 3/ Faire une critique du collège unique
Bref, le régime sec qui se rapproche étrangement des plans de rigueur déjà appliqués par le passé, avec le résultat que l'on connaît. Replatrâge et communication , tant envers les médias que les enseignants sont entrés dans les moeurs , alors usons -en !
En dehors de celà, aucune réflexion sur les programmes scolaires. Quelle analyse sur la formations des enseignants ? Aucune ! Quelles perspectives concernant le taux d'encadrement des élèves ? plus que sombre !
Le Président se limite à une vision comptable sans évoquer les carences qualitatives profondes du système scolaire. Nous connaissons maintenant sa doctrine. Va t-il favoriser les bons élèves , "ceux qui travaillent", ou bien mettre les moyens en vue de lutter contre l'échec scolaire ( dépenser plus , pour qui ? ).
J'aimerai que l'on m'explique comment la suppression d'heures de cours et de professeurs pourrait avoir un effet bénéfique sur la qualité de l'enseignement et la valeur des résultats obtenus. ( la supression des cours du samedi est elle envisagée pour les enfants, les parents ou les caisses de l'état ? ) Pour nous, les élèves ont besoin de connaissances solides en Français, en maths, sciences, langues et histoire géo, afin de se forger une bonne culture générale. La méthode proposée est elle adaptée pour arriver à celà ?
Je vous invite à en discuter sur le forum du blog, où Nat par ailleurs nous a déjà interpellé au sujet de la bourse au mérite. Qu'on en discute !